Hvordan forstå og pleie et Indigo-barn
Er barnet ditt et Indigo-barn? Passer han eller hun minst fem av disse egenskapene?

* De kommer til verden med en følelse av kongelige (og oppfører seg ofte som den)

* De har en følelse av å "fortjener å være her", og blir overrasket når andre ikke deler det.

* Egenverd er ikke et stort tema. De forteller ofte foreldrene "hvem de er."
De har vanskeligheter med absolutt autoritet (autoritet uten forklaring eller valg).
* De vil ganske enkelt ikke gjøre visse ting; for eksempel er det vanskelig å vente i kø.

* De blir frustrerte over systemer som er rituelt orientert og ikke krever kreativ tanke.

* De ser ofte bedre måter å gjøre ting på, både hjemme og på skolen, noe som får dem til å virke som "systembustere" (ikke i samsvar med noe system).

* De virker antisosiale med mindre de er av sitt eget slag. Hvis det ikke er andre med lignende bevissthet rundt seg, vender de seg ofte innover, og føler at ingen andre mennesker forstår dem. Skole er ofte ekstremt vanskelig for dem sosialt.

* De vil ikke svare på "skyld" -disiplin ("Vent til faren din kommer hjem og finner ut hva du gjorde").

* De er ikke sjenerte med å fortelle deg hva de trenger.

Hvis noen av disse egenskapene beskriver barnet ditt, kan han eller hun være en Indigo.

Indigo-barna har ankommet planeten vår de siste 30 årene. Mange av dem har fått diagnosen ADD eller ADHD. Millioner av amerikanske barn tar Ritalin eller andre medikamenter for å prøve å kontrollere atferden forbundet med disse forholdene. Tittelen Indigo er et metafysisk begrep som brukes i boka Indigo-barna av Lee Carroll og Jan Tober. Begrepet Indigo, relatert til disse barna, ble myntet av Nancy Ann Tappe, som skrev boken Forstå livet ditt gjennom farger. Hun så intuitivt auraen til noen av barna som kom til planeten, skiftet til en mørk blå farge. Boken Indigo-barna lar folk se at det er millioner av foreldre og barn som møter beslutninger om omsorg, skolegang, fôring og atferdsproblemer relatert til disse spesielle og begavede barna.

Indianerne kommer inn i denne verdenen med ønsket om å endre systemene. De er systemtrengene, og spørsmålet om de gamle tradisjonelle verdiene og ideene. De er her for å rive ned gamle utslitte systemer.

Krystallbarna er derimot kjærlige, gir, helbredende og medfølende i naturen. De er her for å sette en omstrukturering av ødeleggelsene indiguer etterlater seg.

Enten vi ser på dette problemet fra et metafysisk eller vitenskapelig synspunkt, tror jeg at vi alle kan være enige om at millioner av barn på amfetaminer er et spørsmål som må løses.

Jeg synes personlig, at samfunnet som helhet har vært så opptatt med å prøve å endre disse barna, at vi ikke har stoppet opp for å virkelig se på forholdene som førte til denne atferden, eller systemene som må endres i for å la dem vokse til glade og produktive voksne.

Min generasjon, babyboomer, født i 50-tallsgenerasjonen, var en min, meg, min, generasjon generelt. Vi så store endringer komme fra de radikale hippiene på 60-tallet, overgangs 70-tallet, til “Gee-susen, nå er jeg myndigheten jeg kjempet mot i løpet av 80-tallet. Vi ble foreldre. Vår generasjon ble skilsmissen, fant meg selv, endret systemene og politisk korrekt publikum. Barna våre var en del av denne utviklingen. Mange av dem har et enhetssystem med fire foreldre eller flere på grunn av skilsmisse og gjengifte. Vi har endret systemene i orden, men med den endringen ga vi opp håpet om å igjen få la det til Beaver-mønsteret av det vel disiplinerte, gjør det fordi jeg sa det, barn. Vi oppfordret dem til å snakke og tenke selvstendig. De ble ført ut i verden mye på grunn av at begge foreldrene jobbet og behovet for å være i barnehage eller tidlig skolegang. De har blitt utsatt for tankekondisjonering, tankemønstre innflytelse fra TV, videospill og media generelt, fra musikken de lytter til, til klærne de har på seg. Vi lever i en fartsfylt, hurtigmat, rask, men midlertidig lettelsesverden. Dagene med å sitte ved peisen med besteforeldre, foreldre og barn for å fortelle historier, eller høre på radio, er lenge forbi.

Dette er evolusjonen av arten, og med den evolusjonen kommer endringer. Våre ideer og verdier som et samfunn har endret seg, og vi ser dem gjenspeiles i barna våre.

Plantevernmidler, østrogentilskudd som fôrer storfe og blir snøret inn i grønnsakene vi spiser, tilsetningsstoffer i mat, og et fettbasert, hurtigmat, amerikansk kosthold, er alle medvirkende faktorer til problemene vi står overfor, og ikke bare vårt land, men også over hele verden.

Så vi har disse nye barna. De svarer ikke på de gamle systemene. De viser problematferd i hjemmene våre, på skolene og i samfunnet. Hva å gjøre?

Ahhhhh, ja det finnes løsninger. Den viktigste faktoren er å endre måten vi ser på dem.Å lære å se hva de ser og føle hva de føler. Det er bøker som Indigo-barna og organisasjoner som Metagifted Org. som er forløperne til å hjelpe og lindre stresset og frustrasjonen som finnes i kommunikasjonen mellom foreldre og barn. Det er skoler som Waldorf og Montessori som viser oss hvordan vi kan lære disse fantastiske barna. Det er urte og andre alternativer til Ritalin som testes. Det er til og med en sammenheng mellom syn og ADHD og spesielle prisma-briller som blir prøvd med gode resultater.

Sjekk koblingene på denne siden som er koblet til emnet Indigo og Crystal barn for mer informasjon.