I takt med ditt autistiske barn

• Kan 6, 2024

Begge sønnene mine på Autismespektrum har vært hjemme to uker for ferieferien. Det gjenstår en uke til Nicholas, mitt høyt fungerende barn som blir ti om tre måneder. Matthew, den yngre sønnen er åtte år og går tilbake neste uke i halve dager i løpet av januar, kjent som intersession for året schools.

Deretter har han to uker fri i februar før han vender tilbake til skolen på heltid. I løpet av denne perioden er det ingen terapeutiske tjenester gjennom skoledistriktet, med mindre det ble skrevet inn i IEP. Siden han er på en ny skole var dette ikke noe jeg innså at ville skje og vil bli tatt opp på det årlige IEP-møtet senere i år.

Matthew er det ikke-verbale barnet som finner måter å kommunisere sine ønsker og behov til både meg og sin eldre bror. Det er tider hvor jeg må gå inn og forklare hva Matthew ønsker for Nicholas, noe som er forståelig siden han også er på spekteret med sitt eget sett med problemer.

I fjor holdt jeg det falske juletreet opp til Presidentens dag siden Matthew likte lysene så mye. I år ble den tatt ned i dag fordi Matthew flyttet trampoline tilbake i stuen ved siden av treet siden treet var på stedet der trampolinen hviler.

Senere mens han så på CNN kom han inn på soverommet med den store tomme juletreboksen. Han beveget seg ikke og blokkerte mitt syn på fjernsynet. Matthew hoppet opp og ned med glede mens jeg demonterte treet og beveget sekkene og kassene mine rundt.

Da jeg kom inn i datarommet hadde han alt innholdet fra den store esken stilt opp. I går fjernet jeg alle snøklodene og små pyntegjenstander fra et bord i nærheten av videokabinettene hans. Før høytiden lagret denne tabellen alle lånte bibliotekbøker. Ved inngangsdøren er det et skoskap med plass på toppen som romte de nåværende lesebøkene mine.

Siden jeg hadde flyttet lesebøkene mine til et annet sted for å holde bibliotekbøkene nærmest døren, plasserte jeg videoene som Matthew valgte fra biblioteket for å plassere på bordet sammen med kapittelbøker fra biblioteket.

Av en eller annen grunn foretrekker Matthew å stille opp videoene på sofaen slik at det er umulig å sette seg ned og se på TV eller lese. Han kunne ikke bestemme om videoene og bøkene var stilt opp eller stablet på bordet og flyttet rundt flere ganger.

Når jeg var ferdig med rengjøringen av stuen fra treet, kastet jeg ut de resirkulerte papirproduktene som jeg lagrer i en Trader Joe's papirsekk sammen med innholdet fra vakuumet i en søppelsekk.

Noen minutter etter å ha lagt papirposen tilbake i resirkuleringsområdet på kjøkkenet, fant jeg Matthew hadde flyttet posen til stuen mens han sto der med videoen sin.

Dette betydde at Matthew nå var klar til å returnere videoer og få en ny batch på biblioteket. Det var en utfordring å forklare ham at biblioteket er stengt og at vi ikke kan gjøre dette. Han peker ikke, men bruker hele hånden i en vinkel for å nå eller indikere at han vil åpne døren, skapet osv.

Videoer kan lånes i to dager på biblioteket, så annenhver dag er vi der med en ny stabel. Hver kortholder i biblioteket kan sjekke ut tre videoer, så dette betyr vanligvis at jeg får tre, Nicholas og Matthew har tre, men de er alle for Matthew.

Matthew plukker vanligvis den samme serien i videoer, og jeg tar noen få som han kanskje vil like og sjekke ut på forhånd, så han ikke tar dem bort fra meg. Vi drar til biblioteket med en Trader Joes papirpose fylt med bøker og videoer.

Det er dager som Matthew vil sjekke ut seks Dragon Tales videoer, eller Barney, Jay Jay the Jet Plane eller Rugrats. Bibliotekaren likte ikke det da han organiserte National Geographic-videoene deres en dag siden de skulle bo i separate områder.

Tidligere på uken hadde jeg renset alle viftene fra soverommet. Dette gjøres ved å skylle dem av i karet. Forrige gang jeg renset viftene moppet jeg badegulvet med Mr. Clean Magic Reach Starter Kit. Matthew sto i døren og hjalp meg å flytte tepper inn på kjøkkenet og plasserte dem alle tilbake på gulvet før det var tørt.

Forleden da jeg kom tilbake på kjøkkenet la jeg merke til oppvaskpannen jeg bruker på badet for håndvask, men var for tiden under et hull i taket fra regnværet, ble plassert på kjøkkenbordet.

Dette førte meg umiddelbart inn på badet for å se Matthew bevege teppene og prøve å få dem ut av badet. Han assosierte rengjøringen av fansen med moppingen, og vi måtte flytte dem alle tilbake.

Det er tider jeg kan gå til biblioteket før jeg henter Matthew fra skolen. Mens jeg står på fortauet kan jeg se klassen hans med hjelpere og lærer komme opp gangveien før han tar seg opp trappene for resten av klassen for å sykle buss hjem.

Ved å hjelpe Matthew med å gå over fra skolen til bilen og hente Nicholas før de drar hjemover, har jeg det nye partiet med videoer som jeg lånte i vesken, på fortauet. Det er bare tre videoer i stedet for 6-9, men det hindrer ham i å bli opprørt i bilen mens han åpner og ser på videoene.

Jeg lærte snart å ta med en video hver dag etter å ha sett skuffelsen da øynene hans så på hendene mine uten noe for ham. Selv leste jeg fra noen av de andre foreldrene og besteforeldrene i en atferdsgruppe jeg er i at mange har med seg godbiter eller et leketøy når de henter barnet sitt fra skolen. Dette gjør at turen hjem går jevnere for sjåføren.

En av gavene jeg valgte ut til Nicholas var en boksesekk som Matthew likte også. Siden jeg ikke ønsket å holde dette hengende fra døren på kjøkkenet hele tiden, flyttet jeg det til soverommet og draperte det over en døråpning for enkel tilgang.

Matthew kan nå boksesekken og bringe den til Nicholas for å indikere at han vil at han skal slå, slik at Matthew kan stå og se på. Jeg må coax Nicholas for å underholde Matthew og henge den opp for dem hver gang den faller av.

Matthew vil nå at Nicholas skal sove samtidig, noe som utgjør et problem siden Matthew er på medisiner og doserer raskt av seg i stuen, men i det øyeblikket du flytter ham kommer han tilbake og henter Nicholas i hånden for å bringe ham i rommet også.

Når en ny film er kjøpt som Nicholas ønsker, er det vanskelig for ham å se den, siden Matthew vil ha den for å legge opp, stable eller åpne og lukke den et par ganger og deretter legge den på hylla hans.

Når jeg åpner et skap for en bok, er Matthew der med hånden utstrakt og ønsker en av hjemmelaget videoer. Jeg har mange bånd som sier SOAPS, og han kan fortelle hvilke de er og bare vil ha de. Han liker virkelig temasangen å Sykehus, mens Nicholas prøver å lære forskjellen mellom falske og ekte. En dag var han veldig opprørt da han trodde Carly virkelig skulle gå under kniven. Han ser mye på Dyreplanet og på det showet viser de virkelig veterinærer som opererer.

Det er mange ganger at Matthew ikke vil ha meg rundt, så han tar tak i armen min og tar meg til datamaskinen og trekker fram stolen for at jeg skal sitte og dytter meg praktisk inn i den. Dette er vanligvis når jeg prøver å engasjere ham i tegning eller spill på soverommet.

For noen år siden, da jeg hadde et sykepleierbyrå som ga pusterom, ville jeg gjøre ærend og forlate guttene hjemme. Vi hadde i løpet av en periode på to måneder omtrent seks forskjellige arbeidere. Hver gang jeg kom hjem, ville Matthew ta hånd om vesken til arbeideren og overrekke den til henne mens han dyttet henne via henne bak inngangsdøren. Dette var en ganske scene og de fikk aldri sjansen til å fortelle meg mye fordi han var så insisterende på at de forlater.

Matthew ser at jeg har noen få av videobåndene mine på toppen av kjøleskapet, så nå åpner han fryseren og klarer å få gjenstandene mine og stille dem opp på kjøkkenbordet. Da jeg nektet å la ham gjøre dette og plasserte videoene der oppe, gikk han etter broren og grep i armen og førte ham inn på kjøkkenet.

Nicholas var glemsk av hva Matthew ønsket, så jeg ga ham beskjed. Ved sengetid må jeg gjentatte ganger minne Nicholas om å bruke badet og få drikke vann på forhånd, ellers står Matthew utenfor baderomsdøren og venter siden han tenker når han ser Nicholas forlate stuen at han er i seng.

Før ferieferien hentet jeg noen ting på Target, hvorav den ene var en ny oppvaskmaskin. Denne har et hull og klikkes på bunnen. Jeg flyttet dette nærmere vasken på kanten av tellerommet. Hver gang jeg kommer inn på kjøkkenet flyttes avløperen med vann over alt fordi den andre var på det stedet. Mesteparten av tiden er endringene jeg gjør rundt huset ikke forstyrrende for hans eksistens, men han gjør det kjent når han vil at ting skal være det samme.

Den vanskeligste justeringen for Matthew å holde ut var i september i fjor da vi måtte kjøpe en annen TV / VCR-kombinasjon til soverommet. I flere år har jeg fått Sylvania 19 "tommers kombinasjoner, men Kmart la ned og hadde ingenting på lager, så vi måtte nøye oss med en 13" Daewood fra Target.

I løpet av ferieferien oppdaget Matthew det andre TV-apparatet som jeg har lagret, dette er bare et fjernsyn og han prøvde å trekke det ut av skapet. Så fant jeg Daewood på kanten av bordet den sitter på. Før det stoppet jeg ham fra å hente en vifte i stuen. Han prøvde å få det bordet til å sette den andre TV-en på. Det virker som om han ikke er veldig fornøyd med å se et 13 "sett og ønsker å gå tilbake til et 19" sett.

Jeg har lært å tyde hva Matthew vil og trenger gjennom årene med Nicholas som fanger det meste av tiden. Jeg kan fortelle ved å se på ansiktsuttrykkene hans, hans holdning og hans disposisjon hva som plager ham.

Hvis bare skriking, stamping og sutring ville opphøre.

Tidligere publisert på Epinions 1. januar 2005

I dag, siden 1. januar 2006, har noen ting endret seg. Vi tok ned treet for dager siden da Matthew sov. Julenissen tok med Matthew Refrigerator Phonics fra Leap Frog for å holde ham opptatt mens han hang rundt kjøleskapet. Det er nå en 19 "tv på soverommet som Matthew kan se på, med Food Network og Rachel Ray en av favorittkanalene hans å se på.

Bibliotekbøkene er nå lagret under TV-en i stuen. Matthew foretrekker å riste magasiner, bøker og aviser rundt om i huset. Mange ganger gjør han dette foran Nicholas som prøver å få oppmerksomheten.

Det er en uke igjen av skoleferien for begge guttene med Matthew bare på halv dager i fire uker. Da vil Matthew ha fire fridager til han går hele dager tilbake den andre uken i februar. Problemstillingene rundt IEP og tjenester som ikke blir oppfylt i løpet av intersesjonstiden ble ikke behandlet på Triennial IEP, synes jeg har glemt det! Jeg trodde virkelig at Matthew ville gå på en ny skole kommer på nyåret, men det ble aldri noe.

Spesialopplæringssenteret er et for restriktivt miljø for Matthew og ville være et skritt bakover for hans utdanningsbehov. Vi har fremdeles en evalueringsprosess som er ferdig for FloorTime, så i det minste vil disse tjenestene være på plass snart sammen med fôringsterapien hans.

Skrikene har fortsatt sammen med noen andre lyder fra Matthew. Forleden dag mens han sto ved registeret ved Border's, rev han nesten av meg skjorta. Det ser ut til at vi ventet for lenge i kø og nettopp hadde kommet fra barneklubben på 24 Hour Fitness hvor de ventet mens jeg lettet litt spenning på maskinene.

Ett eller to stopp under en tur er alt Matthew kan takle, selv om vi noen ganger kan få et nytt stopp. Hans siste interesse er å stå ved døren til alle butikker som har elektroniske dører. Han liker å gjøre døren åpen med foten og irriterer de fleste av de væpnede sikkerhetsoffiserene i prosessen.

Vår neste søk vil være å hjelpe noen med atferdene, slik at Matthew kan finne et annet utsalgssted i stedet for å slå, klø, mase og rive klær for å fortelle oss at han ikke er lykkelig og / eller opprørt over en eller annen ting.

Pedagogisk autismetips for familier 71 sider ressurssterke ebok for familier som kommer inn i skolesystemet med en fersk autismediagnose. Finn ut hvilke problemer som foregår i løpet av en skoledag og møte disse utfordringene.




Dinosaur-filmer

Singel Foreldre to autistiske barn

Blits! Lærer Pix

Video Instruksjoner: Utrolige ting kan skje! (Kan 2024).