Stepparents Can Homeschool
Flere familier velger hjemmeundervisning enn noen gang før. Begrunnelser for å tilby en alternativ utdanning spenner fra å være bosatt i et distrikt hvor faglige prestasjoner er under standard til fordel for å formidle personlige verdier og tradisjoner innenfor faglig læreplan. Årsakene til hjemmeundervisning er like unike og individuelle som foreldrene og familiene.

Mange foreldre kvier seg for å lære barna sine fordi de tviler på egen kunnskap eller kapasitet, men hvis du har vitnemål fra videregående skole, et ønske og er forberedt på å gjøre forpliktelse, er du sannsynligvis en god kandidat til å undervise i hjemmet.

Hvis du vurderer et homeschool-program er det viktig å forske på både den faglige og personlige siden av problemstillingen. Din personlighet, andre forpliktelser og livsstil vil påvirke din oppretting av en strukturert eller tilfeldig agenda for studier. Ikke glem å ta del i barnets læringsstil og oppmerksomhetsspenn. Sørg for at du har god forståelse for hvor mye tid som må brukes til planlegging og instruksjon for å avgjøre om det er mulig. Fritiden reduseres definitivt for hjemmeunderviseren.

For å starte, kjøper de fleste foreldre en læreplanpakke som er anerkjent og godkjent av deres lokale jurisdiksjon. Det kommer med foreslåtte leksjonsplaner og en mekanisme for å evaluere og måle fremgang. Disse pakkene varierer i pris avhengig av om du kjøper supportalternativet som tilbyr profesjonelle råd og veiledning. Når erfaringene og komfortnivåene dine øker, kan disse programmene endres for å passe bedre til dine spesifikke behov.

Hjemmeundervisning har sin del av kritikere, men hvis avgjørelsen er drevet av det som er best for barnet ditt, er det ikke annet enn å forsvare din stilling til andre foreldrenes valg som innbyr til kontrovers. De mest vokale kritikerne ser ut til å fokusere på fratredelsen av sosialisering. Barn i et rom med 20 andre studenter i åtte timer om dagen vil åpenbart ha større eksponering for sosial kommunikasjon, men er dette alltid den beste formen for samhandling? Atferdsmønstre (gode eller dårlige) læres av eksempel og pågående peer modellering; dessverre pleier upassende vaner å bli lettere imitert. Studier har vist at god planlegging av hjemmeunderviseren kan føre til at det blir enda mer fritid til sports-, kultur- og fritidsaktiviteter.

Tradisjonelle klasseromsinnstillinger gjenspeiler generelt alderen og ikke studentens faglige ferdighetsnivå. Dette systemet fører til at saktere elever blir igjen og raskere blir elever lei seg. Barn fremmes ofte på grunnlag av sosial likhet i stedet for bevist tilstrekkelighet i fag på klassetrinn. Tradisjonelle skolemiljøer er lærerdrevne ... av nødvendighet. Tidsbegrensninger og det store antallet studenter utelukker en barnedrevet modell. Evnen til å vektlegge eller spontant tilbringe mer tid i områder der barnet sliter er en typisk fordel med hjemmeundervisningen. På samme tid, hvis en ferdighet eller et konsept mestres tidlig, er friheten til å gå videre fordelaktig. Det er forelderen som er best rustet til å kjenne sitt barns temperament og gjøre justeringer for å skape et optimalt læringsmiljø, inkludert å endre rekkefølgen fagene blir presentert for å anerkjenne høye energitider eller manglende interesse.

Kanskje er en av de mest overbevisende argumentene for hjemmeundervisning den veldig personlige motivasjonen og entusiasmen for religiøse og sosiale spørsmål som kan veves inn i den daglige leksjonsplanen. Familieverdier kan bekjennes og demonstreres ved eksempler på dyd, lidenskap og etikk. Karakterundervisning kan bygges inn uten bekymring for diskriminering eller represalier.

Det ser ofte ut til at mødre med hjemmeundervisning holdes på en høyere standard enn fagfolkene i klasserommet. Avgjørelsen om hjemmeskole kan være vanskeligere for stiefamilier der foreldre / barn-forholdet er anstrengt eller fremdeles er i utviklingsstadiet. Press og uenighet blant familiemedlemmer kan være hindringer for både barnet og den lærende forelderen. God forskning, en realistisk tilnærming og sterk støtte fra alle involverte voksne vil lette overgangen og gi barnet mer oppmuntring og mulighet til å trives.

Video Instruksjoner: Session 5 Family Life Series: Roles of Parents with Jenny Tan-Chi (April 2024).