Folklore - En innholdsanalyse

• Kan 6, 2024

Hva er den mest etterlengtede bokutgivelsen? Neste bok i Harry Potter serie av J.K Rowling selvfølgelig! Med interessen og kontroversen rundt Harry Potter er det nyttig å se på den andre store litteraturverdenen som inneholder magi, trollmenn, hekser og ting som går i natt: The Fairy Tale. Vi vil se på denne sjangeren av litteratur og har en mulighet til å diskutere den på vårt Library Sciences Forum.

Folklore, eventyr og høye historier har hatt en variert historie fra land til land og region til region. Det er generelt akseptert at italienske historier fra den muntlige tradisjonen ble spilt inn i litterære verk lenge før de fra noe annet land. I Venezia, allerede på midten av det sekstende århundre, ble historier om trollmannskap og fortryllelse (noen av dem på dialekt) samlet av Straparola i hans Piacevoli Notti. Folklore var for det meste begrenset til lærde og barneforfattere i Italia.

I andre deler av Europa ble folklore mote for forfattere og diktere. Siden det syttende århundre i Frankrike har eventyrene blomstret. Dette var direkte på grunn av innflytelsen fra retten til Sun King, Louis 14., hvor
Charles Perrault skapte en sjanger og la ned for å skrive en raffinert versjon av enkle populære historier. Inntil da hadde de blitt overført med jungeltelegrafen.

I Tyskland samlet de jordiske brødrene Grimm gotiske historier. Dette ble ikke gjort av hensyn til historiene selv, men for å samle en historie med germansk språk og kultur. Volksgeist (folkeånden) var midtpunktet i den patriotiske og vitenskapelige bestrebelsen for Grimms.

Gjennom den flittige innsatsen fra folkloristene rundt om i verden, og for varierte motivasjoner, begynte folk å skrive ned historier som ble fortalt av gamle kvinner. Da lærde begynte å undersøke folklore for alvor, så de utover Europa. De så til land som India og fant røtter for mange av de vestlige folkeeventyrene. Mange nøyde seg med en "grov oppsummering", mens andre strebet for å bevare de usminkede originale historiene.

I dag, århundrer senere, ser lærde og lærere på folklore som en måte å lære om rikdommen i forskjellige kulturer, likhetene som finnes i mange folkeeventyr (f.eks. Tyrkias gave og den store flom-beretningen), og gleden ved en fantastisk historie. Folklore gjør det mulig for oss å dele i en annen kultur, en annen tid og til og med en annen verden. De bygger ofte over vår verdslige verden med overnaturlige vesener og hendelser.

Fordi folkeeventyr ofte omhandler en religiøs myte, er det nødvendig å oppgi en diskusjonsparameter. Den religiøse folkeeventyret eller myten er en historie fortalt for å formidle en religiøs sannhet. Derfor er det som er viktig sannheten, ikke historiene. Å liste Den store flommen, som en folkeeventyr, gjør ikke den religiøse sannheten den forsøker å formidle. I stedet gir det ære for den store muntlige tradisjonen den tilhører.