Bokanmeldelse - Dommer Judy Sheindlins seier eller tap etter hvordan du velger!
jeg velger Dommer Judy Sheindlins seier eller tap etter hvordan du velger! for at sønnen min skal hjelpe ham i sosiale dilemmaer som vil kreve litt tanke. Barn med autisme er bokstavelige tenkere og mangler sosiale situasjoner, så det å ha en bok å gå over før noen av disse utfordringene fant sted var nøkkelfaktoren i kjøpet. Det ligner litt på en sosial historie mange høyt fungerende autistiske barn bruker for å hjelpe til i læringsprosessen, så vel som et springbrett for å fremme videre sosialisering. Ved å kjenne til situasjonene på forhånd, kan sønnen min reflektere på disse sidene gjennom strukturen i sin tid.

Det er ingen sidetall inne Dommer Judy Sheindlins seier eller tap etter hvordan du velger! Vi hoppet rett inn i boka og gikk gjennom scenariene til sønnen min var klar for en pause. Den anbefalte aldersgruppen er syv til tolv. Jeg ønsket å forsikre meg om at vi ikke gikk gjennom hele boka under ett møte, og på den måten gradvis slo oss gjennom hendelsesforløpet som ble profilert på sidene.

Det er flere situasjoner som kan ha mer enn én riktig respons. Dommer Judy Sheindlins seier eller tap etter hvordan du velger! hjelper foreldre og barn med å kommunisere hvilke beslutninger som passer situasjonen og diskutere utfallet via disse metodene. Dette er hverdagslige forekomster som ikke bare involverer barn, men voksne og mennesker som går i hverdagen når de blir konfrontert med et barn eller en situasjon som må utbedres. Illustrasjonene gir ikke svar, men fanger opp forvirringen noen av disse dilemmaene gir.

Noen eksempler på problemene som er profilert inkluderer:

Ankommer på bursdagsfest uten gave
Broren din fikk et brev merket privat
Linjen i kassen er veldig lang
Vennene dine røyker og gjør narr av deg for at du ikke røyker
Beste vennen din forteller deg en hemmelighet - noen ga dem et stoff å prøve
Ballen du kastet knuste klasseromsvinduet
Du lånte en venns sykkel og knuste den ved et uhell
Vennen din vil at du skal gi ham leksene dine

Et utvalg av svarene på en situasjon er:

Faren din la bilnøklene sine i tenningen.
Du burde:

A. Fortell faren din om nøklene med en gang.
B. Ta nøklene ut av tenningen og gi dem til faren din.
C. Slå på motoren bare for å se hvordan den føles
D. Kjør bilen rundt blokka et par ganger.

Dette er et eksempel som viser at A eller B kan være et svar valgt av et barn og hver kan være riktig. Dette avhenger av samtalen som finner sted etter å ha hørt responsen fra barnet og avgjøre hva familieregelen vil være for fremtidig referanse.

Du sitter ved lunsjdisken og har en brus. Personen ved siden av er ferdig med å spise, legger igjen et stort tips og går bort. Du burde:

A. Fortsett å drikke brus og glem tipset.
B. Fortell servitøren at mannen la henne penger.
C. Skyv pengene til din side når ingen ser, så det ser ut som om du forlot spissen.
D. Ta pengene og bruk dem til å betale for brus.

Et annet eksempel der enten A eller B kan fungere som et svar i dette tilfellet. En annen tanke å huske på når du snakker med barnet ditt om disse eksemplene, er om dette noen gang har skjedd i fortiden og hva du gjorde foran barnet ditt. Dette fungerer bra for familier når de lærer moralske verdier til barn, i tillegg til å minne voksne om at barn ser på hvert eneste trekk for å få veiledning og følge etter.

Et eksempel til der mer enn ett svar ville passe:

En eldre kvinne prøver å komme seg inn i heisen, og hun har mange pakker. Du burde:

A. Spør om du kan hjelpe henne med pakkene.
B. Bare hold døra for henne.
C. Rush inn i heisen og trykk på lukkeknappen slik at hun ikke bremser deg.
D. Kom inn først, og hvis hun gjør det ... lager hun det!


Ikke alle alternativene som gir mening vil være A eller B, noen ganger ser det ut til at C eller D er riktig respons. Boken er ikke presentert i et systematisk format, så hver side er en annen innstilling som kan finne sted på et kontorsted, skole, hjem eller et annet sted. Svarene er klønete, smarte, gjennomtenkte og dumme. Karakterene er både gutter og jenter og passer for hvert kjønn i de fleste av de samme situasjonene. Sidene viser hvordan venner oppfører seg både på godt og vondt, slik at den voksne kan diskutere saker nå heller enn senere.

Dette vil også gjøre en god klasseromsbok for en lærer å lage kopier av sider og gi som en oppgave og til å brukes som diskusjonsforum. Foreldre vil bli opplyst av svarene barna gir, og vite når barna deres er klare for flere utfordringer fremover.Dette vil oppmuntre til bedre forståelse av sosiale situasjoner og tilby et visst perspektiv på det de møter daglig.

Dommer Judy Sheindlins seier eller tap etter hvordan du velger! var en stor selvtillitsforsterker for min sønn. Han likte diskusjonene og lo av noen av svarene. Disse utfordringene ga nye spørsmål for ham å utforske og hjelpe ham med å manøvrere seg gjennom de sosiale labyrinterene han møter. Nok en bonus går gjennom boka noen uker etter at den er fullført for å se om svarene har endret seg over tid og erfaring. Boken ble brukt på daglig basis for andre gang i skoleferien. Den første gjennomlesningen var på sommerferien.

Opprinnelig publisert på Epinions



Fordeler og ulemper ved vurderinger

Forbereder seg på en felttur

Autismelaterte publikasjoner

PECS Club

Video Instruksjoner: The Tale of Two Thrones - The Archangel and Atlantis w Ali Siadatan - NYSTV (Kan 2024).