Lesing med metaforer og similer
Metaforer og likninger er talefigurer som sammenligner to ting. Som adjektiver og adverb, gir de liv i beskrivelser og gjør tale og skriftspråk mer interessant.

Similes gjør en sammenligning ved å bruke som eller som. Datteren min var stille som en mus, er et eksempel på en lignende. Metaforer sammenligner to ting uten å bruke som eller som. Jeg brente alle broene mine, er et eksempel på en metafor.

Metaforer og likheter lar en forfatter kreativt beskrive noe i en setning. Disse talene kan være utfordrende for noen elever å forstå, særlig studenter som leser på et annet språk enn førstespråket.

Metaforer og lignende bør ikke tas bokstavelig. Å forstå hva en forfatter betyr når de bruker en metafor eller simile, krever at leseren lager et visuelt bilde av sammenligningen mens de analyserer det underforståtte forholdet. Betydningen som en forfatter har til hensikt, kan være tydelig eller subtil. Selv om metaforer og similier er skrevet for å høres ut som en uttalelse av faktum, er de talefigurer som hjelper til med å uttrykke forfatterens følelse eller mening om personen eller objektet de beskriver.

Vanlige eksempler på lignende er:

    Han er blind som et flaggermus.
    Den er like myk som en fjær.
    Ella er smart som pisk.
    Søstrene kjempet som katter og hunder.
    Bobby er like slu som en rev.
    Se på de menneskene som løper rundt som kyllinger med hodet avskåret.
    Elven glitrer som en diamant.

Elevene blir ofte introdusert for metaforer i grunnklassene gjennom bildebøker. Eldre studenter finner metaforer i poesi, sangtekster og litteratur, og begynner å skrive sine egne litterære sammenligninger.

Vanlige metaforeksempler er:

    Jeg sendte bestemoren min et brev på sneglepost.
    Frue Sheltons bjeff er verre enn bitt.
    Min sønns mage er en bunnløs grop.
    Datamaskinen hennes er en dinosaur. Hun trenger en ny.
    Etter at strømmen gikk ut, ble huset mitt en isboks.
    Tessa holdt ideene sine flasket opp inne under møtet.

Det er mye moro å presentere disse konseptene for studentene. Metaforer og lignende kan finnes i poesi, sangtekster, reklame, politiske annonser og litteratur. Før du deler eksempler med elevene, må du definere metafor og simile, og diskutere hvordan de brukes i sammenheng med forskjellige passasjer. Det er lett å forveksle similier og metaforer, så elevene skal øve seg på å identifisere hvilken tale som har blitt brukt i en serie eksempler.

Crazy Like a Fox: A Simile Story av Loreen Leedy, er et eksempel på en bildebok som introduserer barn til likninger. Se etter det på ditt lokale bibliotek. Det er også tilgjengelig på Amazon.com.

Klikk nedenfor for å se:



Skrevet for trinnene 3-5, Hud som melk, hår av silke: Hva er ligner og metaforer? (Ord er kategoriske) av Brian P. Cleary, tilbyr eksempler og store illustrasjoner som lett kan brukes som et springbrett for en undervisningstime om metaforer og lignende. Etter å ha lest boken, gi elevene eksempler på likninger og metaforer for å illustrere på egen hånd. Se etter denne boken på ditt lokale bibliotek eller på Amazon.com.

Se det ved å klikke nedenfor:





Video Instruksjoner: Everything you think you know about addiction is wrong | Johann Hari (Kan 2024).