Forklaring av en kreftdiagnose til barn

• Kan 2, 2024

Å forklare en alvorlig diagnose for et barn er ikke et steg eller en dags prosess. Når en forelder, slektning eller nær familievenn har kreft, kan voksne føle seg så overveldet at de har mistet hvordan de kan forklare nyheten, berolige eller trøste et barn. Barn reagerer på alvorlige nyheter i henhold til alder, personlighet, hvordan informasjonen blir gitt og atmosfæren når de blir fortalt eller overhører opplysningene.

Selv den mest sofistikerte og modne voksne reagerer på alvorlige helsenyheter ved å dele diagnosen og prognosen i enkle ord. Hva sier legen? Hva betyr denne nyheten for personen jeg elsker; personen som elsker meg? Gjør det vondt? Er det medisin som kan gjøre det bedre? Når vil vi vite når alt er i orden? Eller ikke...

Barn er avhengige av at menneskene som elsker dem, tar vare på de mest grunnleggende behovene sine, og mer enn voksne kan være bekymret for hva en diagnose vil bety i forhold til hvor mye tid og krefter den syke personen vil måtte bruke sammen med dem.

De fleste voksne vil prøve å forklare en diagnose for et barn, med tanke på barns behov for å føle seg trygge og deres alder passende eller utviklingsnivå for forståelse. Det hender at forenkling eller forståelse av alvorlighetsgraden av en diagnose kan forvirre et barn eller gi dem inntrykk av at voksne holder hemmeligheter.

Barn skjønner kanskje ikke hvor alvorlig informasjonen de får, er før de ser hvordan andre mennesker reagerer når de hører om nyhetene. Eller de har kanskje ikke blitt fortalt i det hele tatt hva som forårsaker all familiedrama og bekymring, og reagerer med en generell frykt eller angstrespons.

Noen ganger ser barn ut til å forstå og være i stand til å takle potensielt ødeleggende nyheter når de hører det, men blir overveldet, og dette kommer ikke til syne i løpet av en dag eller to, eller til og med etter noen uker. Fordi de kan høre eller misforstå kommentarer og kan konstruere i verste fall, kan det være trøstende for dem som er ansvarlige å gjenta de faktiske nyhetene og endringene som kan forventes i løpet av en nær fremtid. Eldre barn og begavede yngre barn trenger like mye trygghet og omtanke som sine yngre brødre og søstre.

Noen ganger blir barn med utviklingshemming eller andre spesielle behov sett på som mangler kapasitet til å forstå eller behandle alvorlige hendelser eller langsiktige behandlinger eller konsekvenser. Eller det kan antas at de har en sterkere tilknytning til den åndelige verden og en måte å forstå dem på som skiller dem fra vanlige behov for beroligelse eller påminnelser.

Uansett hvilke forutsetninger som er gjort, er det viktig å forstå at hvert barn fortjener sjansen til å ha forståelse for hva som foregår, bli beroliget og trøstet og å bli gitt sjenerøse muligheter til å utforske og uttrykke sine følelser og bekymringer.

Ofte, når voksne leser butikker skrevet for barn, er de enkle ordene og begrepene like trøstende og betryggende for dem. I stressende tider kan våre egne ord svikte oss. Når vi gir trøst gjennom bøker, utstoppede dyr, kosete tepper eller andre ting som anbefales til barn, oppdager vi hvor mye vi trenger det samme.

Nasjonale, regionale og lokale behandlingssentre kan ha ressurser for familier å dele med barn. Noen er utviklet eller gitt av andre som deler lignende erfaringer, eller av rådgivere og andre fagpersoner innen mental helse.

Bla gjennom det offentlige biblioteket, den lokale bokhandelen eller på nettbutikken for titler som Fordi noen jeg elsker har kreft: barnas aktivitetsbok eller sommerfuglkyss og ønsker på vinger: Når noen du er glad i har kreft ... en håpefull, nyttig bok for barn

Noen ganger trenger barn å vite om kreftdiagnosen til en klassekamerat:
//www.newswise.com/articles/back-to-school-program-helps-kids-with-cancer

Bøker om kreft for barn
//www.notimeforflashcards.com/2014/08/books-cancer-kids.html

Video Instruksjoner: Clonus (Kan 2024).