Motet til å være deg selv

• Kan 4, 2024

Det kan være en skremmende oppgave å hjelpe ungdommen din å forstå konflikter og ferdige oppløsningsevner. Her er to bøker som kan hjelpe deg.

Desetta, A. (red.). (2005). Motet til å være deg selv: Sanne historier av tenåringer om kliketter, konflikter og å overvinne gruppepresset. Minneapolis, MN: Free Spirit. ($ 13.95)

Dette bindet gir 26 førstepersonshistorier fra tenåringer med forskjellige virkemidler, etnisiteter og omstendigheter. Historiene deres er øyeblikkelig kraftfulle. Hver vignett gir en åpen og ærlig beretning om livet som tenåring i dag, og hvor vanskelig det kan være å være en selv i møte med et utall press, forventninger og bekymringer. Hver historie forteller en historie om å være annerledes og erting, mobbing og utenforskap som ofte følger med disse forskjellene.

Redaktøren er skrevet som et selvhjelpsvolum for tenåringer, og introduserer bindet med en kort avhandling om konflikt og mot. Hver historie blir fulgt av en serie “Tenk om det” -spørsmål for å fremme selvrefleksjon og metakognitiv prosessering. På slutten av boken er det en ordliste over begreper som kan være ukjente for noen lesere, samt en aktuell indeks, og oversikt over ytterligere ressurser og lesevalg.

Selv om denne boken kan være svært nyttig for enkelte tenåringer som opplever følelser av "annerledeshet" av forskjellige grunner, kan den også brukes i et klasserom eller en gruppeinnstilling for selvutforskning, konfliktløsning, journalføringsmeldinger eller kombinert med et spesifikt innholdsområde læreplaner for utvidelse og videre studier. Forlaget har et ledsagervolum med tittelen En leders guide til motet til å være deg selv (24,95 dollar) som vil fremme denne bokens bruk i en gruppeinnstilling.

Drew, N. (2004). En lederveiledning til barneguiden for å finne ut konflikter; Slik holder du deg kjølig, holder deg trygg og kommer sammen. Minneapolis, MN: Free Spirit. ($ 21.95)

Denne guiden er designet for å brukes sammen med Barnas guide til å arbeide ut konflikter ($ 13,95), som ble designet for å hjelpe skoler til å oppfylle Tittel IV-21st Century Schools, Del A-Safe og Drug Free Schools and Communities, Seksjoner 4115 (E) viii og xiii som autoriserer konfliktløsning, voldsforebygging og utdanningsprogrammer. Studentboka lærer åtte trinn for å bli en effektiv konfliktløser sammen med selvtester og øvelser for å hjelpe barna å oppdage om de er konfliktløsere eller konfliktmakere.

Med de mange kravene som stilles til lærere, rådgivere og foreldre i dag, kan det å undervise ferdigheter i konfliktløsning være et skremmende forslag. Denne lett å følge guiden inneholder materialer og instruksjoner for å lede 25 45-minutters økter basert på barneguiden. Ferdigheter som dekkes i øktene inkluderer: å fremme respekt og kommunikasjon, redusere konflikt og vold, bygge medfølelse for andre, motvirke mobbing, befeste unge mennesker mot effektene av erting og gjøre skolen til et mer fredelig sted. I tillegg gir guiden spesifikke teknikker for å hjelpe elevene: tenke i stedet for å reagere, avkjøle seg i stedet for å handle ut, lytte i stedet for skyld, gå bort fra slagsmål, være selvsikker i stedet for aggressiv, empati med andre og hjelpe andre som er plukket ut på.

Muligheten eksisterer for å bruke denne guiden i en rekke innstillinger både i og utenfor skolen: i store eller små grupper i klasserom eller i en rådgivningsinnstilling, ungdomsgruppemøter eller hjemmeinstruksjon. Denne guiden er en verdifull ressurs for alle som ønsker å gi studentene de reelle ferdighetene og teknikkene de trenger for å håndtere konflikter i det virkelige liv.

Video Instruksjoner: Nye bøker fra WebPsykologen (Kan 2024).