Hvilket språk skal det døve barnet mitt lære?

• Kan 4, 2024

Det første spørsmålet som må besvares når en baby blir diagnostisert som døve eller tunghørt så raskt som mulig er 'Hvordan skal jeg kommunisere med barnet mitt?' Fram til diagnosen foreldrene generelt snakket med barnet, først på babyspråk og deretter som tiden gikk for å prøve å oppmuntre barnet sitt til å si og forstå ord. Foreldre etterligner miljølyder, les historier ved hjelp av lydene til stemmer og dyr, synger sanger, spiller musikk og viser dem TV-programmer for barn. Men barnet deres har ikke hørt noe om det, og har derfor ikke lært ferdighetene til selv grunnleggende kommunikasjon.

Språk er den viktigste ferdigheten vi vil tilegne oss. Uten språk er til og med tenking rudimentær. Uten språk er kommunikasjon med andre mennesker vanskelig, utdanning er vanskelig, å få og holde noe annet enn en menial jobb er nesten umulig. Uten språk kan vi ikke lese og se på TV som å lytte til den greske nyheten på en etnisk tv-kanal når du ikke forstår språket.

Så hvilket språk bør barnet ditt tilegne seg? Uten tvil må barnet ditt lære språket i landet ditt. Det virkelige spørsmålet er imidlertid at barnet ditt skal lære tegnspråk først, eller skal det forventes at de snakker? Bare du, dine spesialister og fagpersoner kan bestemme hva som er best for barnet ditt, men her er noen forslag.

Først av alt hvis barnet ditt til og med har en liten mengde hørsel, om mulig bør det hjelper med et høreapparat. Dette vil i det minste hjelpe til med å identifisere miljølyder og kan hjelpe med å tilegne seg språk selv om tegnspråk blir undervist.

For det andre sjekker de fleste foreldre i disse dager for å finne ut om barnet deres vil ha fordel av et Cochlear Implant eller en annen implanterbar løsning. Forskning om språkanskaffelse hos barn med cochleaimplantater, spesielt når de blir implantert før fylte to år, viser språkutviklingen for disse barna på lignende nivåer som deres hørselspartnere. Noen ganger trenger barnet å bli coachet og lært å høre av spesialister på området, men ettersom barnet tilegner seg ferdighetene kan de gå på vanlige skoler og oppnå omtrent samme måte som et hørende barn kan.

Hvis du er flytende i tegnspråk, kan det være en god idé å lære barnet ditt selv om de bruker høreapparat eller et cochleaimplantat. Men hvis du ikke kjenner tegnspråk, vil det være vanskelig for deg å lære det. Skilt er like komplisert som alle andre språk, og hvis du ikke er flytende, ville det å prøve å lære barnet ditt ha samme effekt som å prøve å lære det hørende barnet ditt (si) italiensk når du ikke kjenner språket. Du og andre familiemedlemmer må lære deg å signere flytende for å sikre at du ikke holder det døve barns språkutvikling tilbake.

Men selv om ditt barns førstespråk er tegnspråk, vil de fortsatt trenge å lære morsmålet (f.eks. I Australia, Storbritannia og USA er morsmålet engelsk. I Kina er det mandarin eller en annen dialekt, og i Spania og Argentina er det spansk). Uten å lære sitt morsmål, selv om de får signeringshjelp på skolen, vil ikke et døve barn få en god utdannelse fordi de ikke kan holde følge. De vil ikke være i stand til å lese eller kommunisere med de fleste som de kommer i kontakt med hele livet (det være seg jevnaldrende, en utsjekkingsk chick, banksjefen eller en bussbillettselger). De vil ikke kunne lese etiketter på dagligvarer, lese bøker, magasiner, aviser eller undertittler på TV, og det er lite sannsynlig at de får jobb.

Alle barn må lære seg et førstespråk enten det er tegn eller morsmål. For noen døve barn er tegnspråk det beste alternativet (uansett om de har på seg høreapparat eller cochleaimplantat) fordi det gir en måte å kommunisere med foreldrene og samfunnet på, og et grunnlag for dem å lære morsmålet deres som ellers kan være veldig vanskelig. For andre, der høreapparater gir nok hjelp til at de kan høre språk, er tegnspråk ikke så kritisk. Og for andre, der et cochleaimplantat (eller annen implanterbar løsning) gir en følelse av lyd tegnspråk kanskje ikke er nødvendig.

La deg veilede av fagfolkene dine. Søk informasjon fra døve samfunn, døveorganisasjoner og andre døve barn og deres foreldre. Det er ingen tvil om at språk er den viktigste ferdigheten å oppnå i livet. Vi lever alle i en hørende verden og alle trenger å kunne kommunisere på morsmålet. Siden 90% av døve babyer er født til hørende foreldre som ikke kjenner tegnspråk, er spørsmålet egentlig om tegnspråk vil bli brukt som et verktøy eller springbrett for å hjelpe et døve barn å skaffe seg morsmålet.

Video Instruksjoner: Should We Cure Deaf Babies? | Rikki Poynter (Kan 2024).