Hjelp studentene dine med å lykkes
Studenter som begynner fjernundervisningskurs online har mange spørsmål, spesielt hvis det er deres første online kurs. Et godt designet nettkurs vil gi svar på disse spørsmålene før elevene begynner å stille dem. En FAQ med svarene på dem er veldig nyttig. Her er noen av disse spørsmålene.

1. Spørsmål om teknologien som: Hvilket utstyr og programvare kreves for dette online kurset? Hvordan får jeg tilgang til nettkurset mitt? Hva om jeg ikke kan logge på kurset? Hvem kontakter jeg hvis jeg har problemer med teknologien?

  • Som instruktør kan du gi lenker til skolens informasjon for å svare på disse spørsmålene. Det kan være en elevhåndbok eller et område på skolens nettsted.


2. Spørsmål om hvordan jeg skal lykkes på kurset, for eksempel: Hvilke ferdigheter trenger jeg for å gjøre det bra på nettkurs? Hvordan er læring på nett forskjellig fra læring på campus?

  • En lenke til skolens rådgivende informasjon om dette emnet vil være flott hvis tilgjengelig eller en lenke til veiledning. Ellers vil en lenke til et nettsted som du synes er spesielt nyttig, bli satt pris på av studentene.


3. Spørsmål om hvor jeg kan få kursinformasjon slik som: Hvilke bøker trenger jeg for kurset og hvor får jeg dem? Hvor får jeg instruktørens notater eller foredrag? Hvordan forsker jeg på kurset?

  • Nok en gang er lenker til de aktuelle nettstedene sannsynligvis de mest nyttige for studentene - bokhandelen, påloggingssiden for kurset, biblioteket, skrivelaboratorier, etc.


4. Spørsmål om deres deltakelse på kurset, for eksempel: Må jeg være online på bestemte tidspunkter for møter, forelesninger eller prøver? Hvordan sender jeg inn oppgaver? Hvor ofte må jeg logge inn eller legge ut på oppslagstavlen?

  • I dette tilfellet vil det sannsynligvis være best å legge ut en melding for alle studenter som er tilgjengelig når de først logger seg på kurset med svaret på alle slike spørsmål som studentene kan ha om akkurat ditt kurs.


5. Spørsmål knyttet til forventninger som: Hva forventes av meg i et nettkurs? Hvor mye tid vil jeg forvente å bruke online på kurset?

  • Dette er noe som bør besvares av deg som instruktør på kurset. Hva er forventningene dine? Ut fra disse forventningene og oppgavene du gir studentene, hva er ditt estimat for hvor mye tid de vil bruke online? Denne informasjonen skal være tydelig tilgjengelig for studentene fra første kursdag.


6. Spørsmål om kommunikasjon som: Hvordan skal jeg kommunisere med instruktøren min eller andre studenter på kurset? Hvordan vil instruktøren min kommunisere med meg? Hva om jeg har et ikke-teknisk problem som sykdom?

  • Studentene må kjenne til metoden du ønsker at de skal bruke for å kontakte deg med spørsmål eller viktig informasjon. Jeg har sett en skole der informasjonen er lagt ut nederst på hver av kurssidene der den åpenbart er lett tilgjengelig for alle elever. Et eget innlegg av deg med et telefonnummer og tilgjengelige tidspunkter og når det passer, vil være nyttig for studentene. Tidsrammen de kan forvente å høre tilbake fra deg er også nødvendig for både telefon- og e-postkommunikasjon.


Å designe informasjon til studentene på kurset ditt er en fin måte å få dem til en god start på deres fjernundervisningsreise. Dette er noen av spørsmålene som elever som har nye til fjernundervisning ofte har om sitt første kurs med skolen din. Det skader ikke å ha informasjonen tilgjengelig gjennom studiene, så det kan være best å designe den til alle kursene du underviser. På denne måten vil du hjelpe alle studentene dine til å lykkes med nettkursene sine.


Video Instruksjoner: Jack Ma's Ultimate Advice for Students & Young People - HOW TO SUCCEED IN LIFE (Kan 2024).