Kreativ spilletid for babyer og barn

• Kan 18, 2024

Barn med fysisk eller utviklingshemning som får diagnosen ved fødselen eller i tidlig spedbarnsalder, kan planlegges for spedbarnsstimulering, fysioterapi og andre inngrep som starter før de fyller tre måneder. Da sønnen min fikk diagnosen Downs syndrom noen timer etter fødselen hans, ble jeg overrasket over å lære om utvalget av aktiviteter og terapier som ble anbefalt før hans første bursdag.

Da vi meldte oss inn i den lokale lekegruppen for familier hvis barn var kvalifisert for tidlig intervensjonstjenester, fant jeg til min glede at mange av hjemmeaktivitetene som ble anbefalt var lik de jeg hadde hatt glede av da jeg tok eldstesøsteren hans til mamma- og meg-klasser. Selv om det var mer målbevisst, og absolutt med mer kompliserte navn, var det anbefalte spill og lek mange som hun og jeg hadde hatt glede av før lillebroren hennes fulgte med.

Fordi vi var like langt fra to utmerkede programmer for tidlig intervensjon, møtte jeg flere spedbarnsspesialister som hadde erfaring med babyer med Downs syndrom og hadde trent i forskjellige programmer. Jeg leste også alle tilgjengelige opplysninger slik at jeg kunne gi sønnen min en best mulig start - akkurat som jeg hadde prøvd å gjøre med søsteren hans.

Andre familiemedlemmer var mer komfortable med å holde og ta vare på sønnen min da de oppdaget at rocking av babyer og til og med 'å spille fly' med småbarn, var 'vestibulær stimulering' for 'sensorisk integrasjon.' Minst en spedbarnsgymnastikkvirksomhet hadde basert programmet sitt på stimulering av spedbarn og tidlig intervensjonsforskning for babyer med Downs syndrom.

Da jeg registrerte sønnen min i det samme programmet som søsteren hans likte, oppdaget jeg at han var mer interessert og motivert til å delta enn i klassen vår eller mamma eller terapi på hans tidlige intervensjonssenter. Da hans terapeut la merke til de fremskrittene han gjorde ved den vanlige gymnastikkklassen, ba en gruppe fra hans senter om tillatelse til å observere flere klasser, og innlemmet de kreative og morsomme spillene og aktivitetene som naturlig komplementerte det barna i senteret hadde holdt på med.

Det er mye mer forskning tilgjengelig på hvordan mainstream baby sinn fungerer og utvikles, samt forskning på terapeutiske aktiviteter og spill som er nyttige for babyer og barn som har Downs syndrom eller andre utviklingshemming. Resultater som begge typer forskning deler ofte er hvor viktig og nødvendig ansikt til ansikt, en til en kontakt og kommunikasjon er med hvert barn. Å reflektere interesse, glede og kommunikasjon bygger mer kapasitet og evne enn vi noen gang hadde trodd. Å ha en god tid å leke med babyer og små barn som har utviklingshemmende eller fysiske funksjonshemninger er bra for dem og for oss.

Bla gjennom i det offentlige biblioteket, i den lokale bokhandelen eller i den elektroniske forhandleren etter bøker som: Bla gjennom i den lokale bokhandelen, i det offentlige biblioteket eller i den nettbutikken etter bøker som:
Hopscotch, Hangman, Hot Potato, og Ha Ha Ha: A Rulebook of Children's Games
eller
Fantastiske tanker: Vitenskapen om å pleie ditt barns utviklende sinn med spill, aktiviteter og mer


Hvorfor leken læring er nøkkelen til velstand
//onforb.es/Q93Plx

Video Instruksjoner: Lær navn på frukt og mer for småbarn og babyer - Frukt navn for barn - Tinyschool Norsk (Kan 2024).