Michelle Rhee

• Kan 18, 2024

Hver reklamekampanje har sitt plakatbarn, og kampanjen for å balkanisere amerikansk folkeopplysning er intet unntak. En av de mest fremtredende av de nye skolereformatorene er Michelle Rhee.

Som så mange av de mest synlige og godt bankrullerte av skolereformatorene, besitter Rhee svært liten erfaring som vil gjøre det mulig for en person å fortelle lærere hvordan de skal undervise eller forstå levekår som kan hindre læring hos barn fra mindre enn velstående hjem.

Rhee er datter av lege og eieren av klesbutikk. Hun gikk på Ohio offentlige skoler gjennom sjette klasse, tilbrakte sitt syvende klasse år på en skole i Sør-Korea, og fullførte sin videregående utdanning på en privatskole, og utdannet seg i 1988 fra Maumee Valley Country Day School. Hun fikk en B.A. i regjering fra Cornell og en M.A. i offentlig politikk fra Harvard. Hun gikk inn i utdanning ved hjelp av Teach for American-programmet.

Teach for America ble opprettet i 1990 av Princeton-utdannet Wendy Kopp som foreslo konseptet i hennes hovedoppgave. Forutsetningen var at hvis sosialt privilegerte nyutdannede ved Ivy League-universitetene ville bruke de to første årene av collegeundervisning på en offentlig skole, ville de ta mer informerte valg om utdanning når de inntok de innflytelsesrike stillingene i politikk og næringsliv som de er bestemt for . Noen kan til og med bestemme seg for å holde seg i undervisningen som en karriere.

TFA-programmet gir deltakerne fem ukers lærerutdanning og plasserer dem deretter på skoler der de får lønn for løpende lærer.

Som de fleste førsteårs lærere - også de som har hovedfag i utdanning i fire år - oppdaget Rhee raskt at undervisning ikke er noen piknik. I følge sitt eget vitnesbyrd utviklet hun et tilfelle av elveblest på grunn av stresset. Da elevene hennes ikke ville være stille på vei til lunsjrommet, tapet hun munnen deres og måtte deretter takle “trettifem barn som gråt” da båndet kom av deres blødende lepper.

Mange nye lærere sluttet etter det første nervesprengende året i klasserommet, men Rhee bestemte seg for at hun ikke skulle «la åtte år gamle barn løpe meg ut av byen» og tok sommerkurs for å bli sertifisert som lærer. Hun underviste i to år til, denne gangen med en lærer.

Fra de tre årene på Harlem Park Elementary School i Baltimore, Maryland, gikk Rhee videre til en mester for testpoenglærerevaluering og charterskoler. I 1997 grunnla hun New Teacher Project, en ideell organisasjon med det formål å trene lærere og utforme evalueringssystemer. I 2000 ble prosjektet ansatt for å omgjøre rekrutterings- og ansettelsesprosesser i Washington DC-skolen. Da DC Board of Education ble fratatt sine beslutningsmyndigheter i 2007 og det nye kanslerkontoret opprettet slik at endringer raskt kunne gjøres, uten å måtte vente på styrevedtak, utnevnte den nye DC-ordføreren, Adrian Fenty, Rhee til den første kansleren.

Den mislykkede klasseromslæreren som oppnådde stillhet ved å tappe munnen på studentene sine, straks satte en fast hånd på problemene ved de offentlige skolene i DC. I det første året stengte hun 23 skoler, fyrte opp 36 rektorer og kuttet rundt 120 kontorjobber. I 2010 fyrte hun 241 lærere på grunn av dårlige evalueringer og la ytterligere 737 merke.

I 2010 viste resultatene fra DC Comprehensive Assessment System ifølge DC District-rapporter 14% forbedring i lesing og 17% forbedring i matematikk, men utdanningshistoriker Diane Ravitch stiller spørsmål ved legitimiteten til disse resultatene. Ravitch sier at det sanne utfallet av Rhees regjeringstid i DC var "juks, undervisning til dårlige tester, institusjonalisert svindel, avvikling av tester og en innsnevret læreplan."

Da ordfører Fenty ble beseiret i 2010, trakk Rhee seg for å bli frilansreformator og talsmann for skolekuponger og charterskoler.

Video Instruksjoner: "The Education of Michelle Rhee" Cheating Scandal (Kan 2024).