Forskjeller på overnatting og endring

• Kan 2, 2024

Barn som mottar spesialundervisningstjenester får ofte innkvartering og endringer som skal skrives i IEP-en. De fleste foreldre mangler terminologien som brukes for å identifisere nøkkelbegrep. Det er store forskjeller mellom begrepene overnattingssteder og modifikasjoner.

Hvert barn lærer annerledes. Når du planlegger komponentene i IEP, er det viktig å ta hensyn til det enkelte barns behov. Hver IEP vil være forskjellig fordi hvert barns behov varierer. En IEP er identifisert som et individuelt utdanningsprogram i USA. I Canada blir den identifisert som en individualisert utdanningsplan. Denne planen lister opp komponenter som lar barnet få suksess gjennom skoleåret, samt overgang til neste trinn i livet.

Innkvartering og modifikasjoner er en veldig viktig del av IEP. Innkvarteringer settes på plass for at funksjonshemmingen skal kunne jobbes rundt. Endringer brukes for å endre forventningene til studenten. Det kan også endre det som blir undervist.

Studentens læringsstil er nøkkelen til å identifisere overnattingssteder og modifikasjoner. Det er best å bestemme læringsstilen før du prøver å liste over overnattingssteder og modifikasjoner. Det er mange inventar i læringsstil som er enkle å bruke. Et raskt internett søk kan du være mange ideer.

Innkvartering er fysiske eller miljømessige endringer som brukes for å la barnet overvinne funksjonshemmingens begrensninger. Et barn som har problemer med håndskriftferdighet kan ha lov til å sende inn oppgaver som er skrevet med en tekstbehandler. Et barn som ikke kan lese kan få lov til å lese høyt fra læreren. I dette tilfellet får læreren lese alle klasseroms- og distriktsprøver for eleven uten straff. Et barn som ikke kan behandle matteproblemer, kan få lov til å bruke en kalkulator for å fullføre oppgavene eller testene sine.

Endringer er helt forskjellige. De er koblet til instruksjon eller testing. En test kan endres ved å forkorte antall spørsmål på testen. Det kan også gis i et annet format, for eksempel flere valg i stedet for essay. Arbeidsnivået kan også endres. Hvis barnet har et nåværende ytelsesnivå på 3. klasse, men går i klasse 9, kan materialet som brukes til å undervise og vurdere barnet, modifiseres til en enklere form. Materialet som dekkes vil fortsatt være det samme. Differensiert instruksjon kan også brukes til å lære barnet på sitt nivå. Bestått / ikke bestått kan brukes ved vurdering av barnet uten straff.

Innkvartering og modifikasjoner kan feilaktig brukes om hverandre, men er ganske forskjellige. Innkvarteringer brukes til å hjelpe barnet med å overvinne rammene som lider av funksjonshemming, mens modifikasjoner tillater justeringer av måten barnet læres og vurderes på. Begge disse brukt sammen i IEP vil tillate en student å erobre begrensningene og lykkes.

Video Instruksjoner: Tester Oslos DYRESTE OG BESTE HOTELL, er det verdt pengene?!? (Kan 2024).