Krav til forfatterhistorie
Et av valgene for Primærens troseksjon om tro på Gud er å skrive en historie som lærer et evangelieprinsipp. Hvis du ikke er forfatter, kan du ha unngått å hjelpe barna dine med å takle dette prosjektet. Imidlertid er det ikke bare å skrive en historie en god akademisk mulighet, det er også en måte for barnet ditt å utforske sine følelser om et evangelieprinsipp.

Begynn med å lese noen historier fra vennen sammen. I løpet av de neste dagene, snakk om historien du har lest. La oss som et eksempel se på Then Sings My Soul, som ble funnet i augustutgaven av Friend, 2006, på side 30. I denne historien besøker Andrea Joseph Smiths fødested og har et mål å føle ånden.

Fortell barnet ditt at vennen i løpet av de siste årene bare har brukt sanne historier. Så denne historien skjedde med et ekte barn. Spør barnet ditt hvilket evangeliets prinsipp denne historien lærer. (Den lærer hvordan du gjenkjenner ånden.) Påpek at forfatteren ikke sa "Slik føler du ånden." I stedet valgte hun å skrive en historie som skulle vise barn hvordan de gjenkjenner ånden i sine egne liv.

Lag sammen en liste over tingene som skjer i historien. En måte å vise dette på er å bruke en illustrasjon. Du tegner kanskje en stige og lar barnet ditt sette den første hendelsen på bunnen, og fortsette å bevege seg oppover. Hvis en stige er kjedelig, kan han tegne en iskrem, med hver hendelse et øse, eller et fjell, med hendelsene som går oppover. Hjelp barnet ditt med å innse at historien trenger et plott - et problem å løse. Måten hovedpersonen løser på, vises på den grafiske arrangøren (bildet du plasserte historien på.)

Hver historie trenger også mennesker. Hvem er den viktigste personen i denne historien? (Andrea) Hva slags person er Andrea? Du vil kanskje ha en ny grafisk arrangør for dette, et tegnweb. Tegn en sirkel. Tegn deretter flere sirkler utenfor den sirkelen, rundt den. Tegn linjer som forbinder hver av de ytre sirklene til den indre sirkelen. Innersirkelen vil ha Andreas navn og kanskje en skisse. De ytre kretsene har informasjon om Andrea.

Deretter lager du en liste over evangeliets prinsipper som barnet ditt er interessert i. Det kan være lurt å bruke Mine evangeliske standarder som finnes i boken Tro på Gud, for å hjelpe deg med å velge. Velg ett prinsipp for historien. Be barnet ditt om å gjøre opp et problem et barn kan ha med dette evangeliets prinsipp. Hjelp ham ved å se på historier i magasinene. Når problemet er valgt, skriv det som en setning: Hva ville skje hvis vennene til et barn bestemte seg for å kjøpe og bruke matchende antrekk til skolen på fredag, men antrekkene ikke var beskjedne?

Be barnet ditt om å opprette et barn for å få dette problemet. Bruk karakternettet til å finne opp tegnet. Så begynn å planlegge historien. La barnet gjøre planleggingen. Hvis han trenger hjelp, kan du stille noen spørsmål, men ikke veilede ham. Hvis du har en bedre idé, skriv det selv! Bruk din grafiske arrangør for å plotte historien.

Nå er det på tide å skrive. Barnet ditt har historien planlagt, så det blir ikke så vanskelig å skrive det. Jo flere historier barnet ditt skriver, jo lettere blir det. Når han er ferdig, la ham illustrere det. Legg den i en rapportmappe og la ham dekorere forsiden med et bilde, navnet på boken og hans eget navn som forfatteren. Legg den på bokhylla som en utgave av familiens koselige bibliotek.

Video Instruksjoner: The Constitution, the Articles, and Federalism: Crash Course US History #8 (Kan 2024).