Moro på vent
Skole kan være et morsomt sted å lære sosiale ferdigheter, samt tjene en utdanning. Hvis du skulle spurt den gjennomsnittlige studenten hva deres favorittdel av dagen er, vil de fleste si fordypning. Studenter med lærevansker kan møte utfordringer innen akademikere og sosiale ferdigheter.

Dysleksi er en vanlig lærevansker som hindrer evnen til å lese og forstå tekst. Det er en misforståelse å tenke at dysleksi bare er det å skrive baklengs. Dysleksi kan ha innvirkning på fonemisk bevissthet, fonologisk prosessering, flyt, stavemåte og forståelse. Denne lærevansker forårsaker problemer i lesing.

Det ser ut til å være vanlig at lesing er det første vi tenker på når vi refererer til en lærevansker. Lesing er ikke det eneste området som kan påvirkes. Matematikk er en stor bekymring. Lesing er ofte nødvendig i matte. Ordproblemer krever leseferdigheter.

En annen lærevansker som kan påvirke læring i matte, er dyscalculia. Denne lidelsen påvirker direkte evner i matte. Grunnleggende matematikkberegninger, nummerbestilling og problemløsning er noen bekymringsområder. Studenter med dyscalculia kan også ha problemer med begreper tid, måling og estimering.

Som foreldre og lærere oppfordrer vi ofte barn til å være kreative. Vi krever at de skriver, skriver og skriver litt mer. Skrivehemming kan gjøre dette til en utfordring. Dette kalles dysgrafy. Barn kan slite med å holde en blyant på riktig måte, sammen med passende holdning. Det kan være mer med dysgrafi enn fysiske handlinger. Det kan ha innvirkning på det skriftlige uttrykket. Tankene er ofte uorganiserte, skrifter kan mangle ord eller være usammenhengende. Grunnleggende setningsstruktur og grammatikk kan også bli utfordret.

Behandlingsunderskudd kan også være forårsaket av lærevansker. Studenten kan se all denne informasjonen, men kan ha problemer med å forstå det hele. Instruksjonsstøtter er nødvendige for å huske relevant informasjon som trengs for å utføre i klasserommet.

En annen lærevansker som er vanlig i klasserommet, er Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Denne lidelsen påvirker barnets evne til å ta hensyn. Det forhindrer også at barnet blir værende på oppgaven. De tankene vandrer ofte. De blir lett distrahert. Denne funksjonshemming kan ofte behandles med medisiner og / eller atferdsterapi.

Dette er noen lærevansker som finnes i et typisk klasserom. Vi må huske på at alle barn lærer annerledes. Det er ingen måte å gjøre ting på. Vi må komme i vane med å lære hvert barn etter hans eller hennes behov. Læring er alltid mulig. Skole kan være et morsomt sted å lære faglige ferdigheter, samt utvikle seg sosialt.

Artikkel av Celestine A. Gatley
En designet transformasjon

Video Instruksjoner: Laboratorium Pieśni - Sztoj pa moru (Што й па мору) (April 2024).